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みんなの教育技術|小学校教員のための教育情報メディア by 小学館
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最新記事投稿:2024-12-11 08:00:00
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長期休みが暇すぎて困ります。どうしたらいいですか?
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みんなの教育技術|小学校教員のた
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さわやかな自己表現をめざして! アサーション・トレーニング ~前編~
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中学校進学を考えるときに大切にしたい視点|12月【特別支援学級の学級経営】
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小5理科「ふりこの性質」指導アイデア
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小5理科「流れる水のはたらきと土地の変化」指導アイデア
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学校保健安全法で、何が変わった? 学校保健と感染対策・感染症予防~シリーズ「実践教育法規」
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「年度末に向けて再設定した目標を達成しよう」対話型授業と自治的活動でつなぐ 深い絆の学級づ
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「なんで泣くの?」と言われても、わかりません
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国語科の「授業環境」アップデート|「子供の目に何が入るか」を考えた座席配置【中野裕己の授業技術
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小3国語科「お気に入りの場所、教えます」全時間の板書&指導アイデア
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「教職調整額」とは?【知っておきたい教育用語】
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みんなの教育技術|小学校教員のた
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映画『小学校~それは小さな社会~』公開記念特別対談〈杉田洋先生×山崎エマ監督〉「TOKKATSU(
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小5らくらくUnit 6「At a restaurant.」③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
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小5特別活動「来年の1年生と交流会をしよう」指導アイデア
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小6特別活動「卒業文集をつくろう」指導アイデア
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常に「子どもが主語」の特別支援を行うために
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就学時健康診断で、支援が必要となった児童の保護者との向き合い方~管理職としての対応と今後の
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アイデアが生まれる「環境づくり」で、子どもの苦手意識を変える
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小6社会「世界に歩みだした日本」指導アイデア
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小5社会「情報を生かして発展する販売業」指導アイデア
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小4社会「伝統的な技術を生かす新宿区」指導アイデア
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小5社会「情報を生かして発展する運輸業」指導アイデア
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小5社会「情報を生かして発展する観光業」指導アイデア
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小6社会「長く続いた戦争と人々のくらし」指導アイデア
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子供たちといっしょに読みたい 今月の本#8 日本の伝統文化を知る本
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卒業する児童に、担任から心を込めたサプライズプレゼントを贈ろう
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誰に相談したらよいか困ったときの相談相手とは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっ
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生徒が「考えたいな」と思えるような教材を授業構想の中で考える 【全国優秀教師にインタビュー
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【明日の教室セミナー】佐々木潤先生「個別最適な学び×協働的な学び×ICT『超』入門」受講レポー
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【相談募集中】ADHDで自閉症の児童の対応に疲れて、もう限界です
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