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みんなの教育技術|小学校教員のための教育情報メディア by 小学館
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最新記事投稿:2024-11-06 21:00:00
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【相談募集中】学級崩壊しかけているクラスを立て直したいが、その気力もなく困っています
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子どもたちが「問題を見出す」ための理科教材の工夫とは 【理科の壺】
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苦手なことこそがんばるとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見が
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小2国語科「みきのたからもの」板書例&全時間の指導アイデア
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小3特別活動「クラス運動会をしよう」指導アイデア
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学校評価はなぜ行う?学校評価と業務改善~シリーズ「実践教育法規」~
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小4国語「未来につなぐ工芸品」京女式板書の技術
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小3国語「すがたをかえる大豆」京女式板書の技術
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小2国語「紙コップ花火の作り方」「おもちゃの作り方をせつめいしよう」板書の技術
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小1国語「じどう車くらべ」京女式板書の技術
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スマホやゲームを持っていなくて皆の話についていけません
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教育は人なり!先生のストレスマネジメント ~セルフケア編~
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インタビュー/俵原正仁さん|「働き方改革」は、雑談のできる職員室づくりから始めよう!【今こ
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学校行事や地域の行事もCanvaで大成功【応援!Canvaるセンセイ! ♯4】
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小3国語科「食べ物のひみつを教えます」全時間の板書&指導アイデア
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小4体育 マット運動「目指せ マイゴール!〜マットランド編〜」
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国語科の「一斉授業」アップデート|一斉授業で「個の学び」を深める技【中野裕己の授業技術アッ
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基本的に席を移動したり、立ち歩いたりすることが自由な授業 【全国優秀教師にインタビュー! 中
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みなさんの周りに、こんな景色はありませんか? 教室の「当たり前」を考え直してみましょう
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リコーダーで奏でる笑顔!(後編)~リコーダーで協調性を育み、大きな達成感を与えよう!~
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小6国語科「『鳥獣戯画』を読む」全時間の板書例と指導アイデア
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小6国語科「発見、日本文化のみりょく」板書例と全時間の指導アイデア
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漢字の画数探しで漢字力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ
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横田 愛幼児教育企画官⑴|幼児教育は、遊びや生活で発達を促す “環境を通して行う教育” が基本
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はじめての周回リレーはどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #66
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